唐山易考教育概况
唐山易考教育（唐山易考艺术培训学校），成立于2004年，是一所全日制艺术类高考培训学校，采取全日制教学，实行“封闭式”管理，食堂、洗浴设施完善，真正做到吃、住、学一体化，统一化。以保障学生的人身和财产安全以及提高教育教学质量。
唐山易考教育秉承优化教师队伍，完善教学管理，做最专业艺术教育的办学理念致力于艺术高考培训事业。有许多毕业生被中央音乐学院、中国音乐学院、沈阳音乐学院、四川音乐学院、天津音乐学院、西安音乐学院、河北师范大学等著名高校录取。
唐山易考教育与多所音乐学院、艺术学院以及各大综合类、师范类高校建立了合作关系，连续多年定向为艺术类高校输送生源。我校自创办以来，取得了学生及家长的一致好评和信任。在此竞争激烈的社会中，我们将继续以独特的教育教学模式，使各地致力于艺术高考的有志青年早日跨入理想院校。
唐山易考教育创办人
创办人简介：不忘初心，方得始终——易考人带梦飞翔
聂志峰：钢琴专业。师从河北师大钢琴系白明辉，叶峰教授学习钢琴；2004-2006年师从首师大作曲系教授尹铁良学习音乐理论及作曲。经过多年的教学实践和悉心钻研，他所教授的素质课程在唐山乃至河北省都享有盛誉。尤其在在乐理教学中，能根据学生理解能力的不同，安排不同的实例。使抽象的知识形象化、趣味化、系统化。以简明的教学方法，全新的教学理念，让学生学懂学通基础乐理这门课程；以清晰的思路多角度、多层次解决形变而意不变的考题。
唐山易考教育办学特色
1、免费试听：我校所设各科课程堪称精品，随时欢迎各位同学前来试听。同时我们也接受各高中的邀请，到学校举办宣讲会，接受学校领导、音乐老师及同学的品鉴。
2、合理的师资配备：培训学校的生存发展关键在于教育教学质量，所以我校一直坚持质量第一的原则。专业课教师队伍分别由从业五年以上的全职教师以及各大艺术类高校的教授、副教授组成。素质课教师配备分别由主课教师及助教教师协同完成，由聂志峰老师领衔主讲组织教研，各科主课教师讲完的知识由助教教师进行课下监督及查漏补缺、课后补习。
3、最权威的内部教材：我校悉心独立编纂的专业教材，定位精准、内容丰富、是我校多年积累的精华、经由多年实践的检验，已成为我校高考制胜的法宝之一，节省学习时间，提高学习效率。
4、教师全程陪同应考：为了保证教学质量，河北省艺术联考时学校全部师生迁至石家庄驻扎点 ，集体住宿统一安排教学，教师全程带考一直到考生走进考场的那一刻，免除家长的辛劳和后顾之忧。
5、最人性化的教学方式：循环滚动式针对教学，针对学生的学习情况，教学进度适时调整，使每个学生打下坚实的基础。合理编班，因材施教，学生按照自愿与指导相结合的原则进入适合自身条件的班级学习，保证不同基础的同学接受最适合自己学习阶段的教育 。
6、小班授课：我校采取小班授课，每班至多不超过20人，让教师充分关照到每位同学，大大提高了学生的学习品质，从而保障了多年优异而稳健的高考成绩。
7、定期邀请专家学者来我校讲学：为了开拓学生的眼界，提高学生的专业水平，我校定期邀请国内的专家、评委来我校进行专业讲学。让学生足不出校就能接受到全国顶尖级的专业教育。与此同时学校还将定期组织学生到北京、天津、沈阳等地区观摩演唱会及演出。
8、志愿指导：学校根据往年的经验和每位同学的实际情况分析研究报考高校的录取政策和录取信息指导学生准确的把握好填报志愿这一重要环节，避免漏报、错报，最高限度的提高学生的录取几率。
9、奖学金制度：根据学生的学习情况，对成绩优异的学生进行奖励：对家庭贫困学习成绩优异且积极向上的学生给予鼓励资助。
10、签约保过：学校可与学生签订保证学生通过当年河北省联考专业本科线的合同，不过将退还学生全部学费。
唐山易考教育教师风采
小三门教师（乐理、听音、视唱）
聂志峰：全国青少年综合艺术素质测评考官 中国音乐家协会流行音乐学会会员
2004年毕业于河北师范大学音乐学院，钢琴专业。师从河北师大钢琴系白明辉，叶峰教授学习钢琴；2004-2006年师从首师大作曲系教授尹铁良学习音乐理论及作曲。
在教学过程中， 培养学生“以乐感音，以音悟乐”。在乐理教学中，培养学生的发散思维方式，根据学生理解能力的不同，安排不同的实例，使抽象的知识更加形象化、趣味化、具体化。以简明的教学方法，全新的教学理念，让学生学懂学通基础乐理这门课程；以清晰的思路多角度、多层次解决形变而意不变的考题。
在专业方面，培养学生对音乐的理解能力，提高对音乐表现力，考场应变能力，和良好的考试心态，给评委以出色的第一印象，提高心理素质与音乐修养，加强对乐曲的情感把握，从而使学生正常发挥，甚至超常发挥。同时以细腻的情感形成与评委老师的内心交流，以大气又不张扬的面孔去感染评委。
黄雄伟：河北省音乐家协会会员
毕业于河北科技师范学院，毕业后在天津师范大学、北京师范大学等高校进修学习声乐表演，曾多次举办大型个人独唱音乐会。多年来，一直走访各高校音乐理论教师，曾于中央音乐学院研修音乐理论，专业功底扎实教学经验丰富，在教学中有独到的教学方法。
在听音试唱教学中善于兴趣教学，对于固定调唱名法教学方面：吸取了西洋调式中的调式及和旋走向，使学生快速掌握技巧。对于首调唱名法方面：吸取了大家熟知的中国民族音乐中的调式特点及和声走向使学生在轻松快乐中掌握知识。在历届教学中精准把握考题方向，让学生能轻松应对不同层次高校加试。所培养的学生分别考入中国人民大学、首都师范大学、上海音乐学院等高层次学府。
吕娇：
毕业于保定学院，音乐学专业，对乐理、试唱、听音等乐理素质有较深爱好和理解，在校期间，经常参加大型的音乐会以及合唱比赛，有较多丰富的经验。毕业后，一直在河北师范大学等高等学府学习在理论知识，在任教期间，一直采用以”以人为本“的教育理念进行教学，采取兴趣化教学，使学生在欢乐的课堂环境下学到知识。学生都考上理想的大学，得到了学生的认可。
赵梓辰：
毕业于河北沧州师范学院，曾荣获河北省优秀毕业生，拥有高级中学音乐学科教师资格证。在校期间，成绩优异多次获得“优秀学生奖学金”和“励志奖学金”等，具有扎实的音乐理论知识，热爱学生、善于因材施教，在教学过程中不断积累经验并不断更新教学方法，使用趣味教学让学生在快乐中学习知识，认真负责，深受学生和家长喜爱。
王美娟：
毕业于唐山师范学院声乐专业，以高考小三门（乐理、听音、视唱）50分满分取得48分的成绩顺利入学，大学期间因为基础知识掌握扎实，所以对音乐理论更是尤其感兴趣，在校期间读了大量音乐理论书籍。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海！在校期间读了大量音乐理论书籍。毕业后一心从事音乐理论教学，总结经验弥补不足，不断的教学相长中提高教学水平！不断的丰富自己的知识量，以更清晰的思路让学生提高的更快！
闫爽：河北省音乐家协会会员
中共党员，毕业于江西科技师范大学，音乐学专业。师从唐山师范学院王贵敏老师、江西科技师范大学夏冰副教授。本科学习期间多次获得奖学金、“优秀学生干部”等奖项十余项。多次参加校级、省级比赛，经验丰富成绩优异。
任教期间，潜心钻研小三门教学，主教视唱练耳。制定合理的教学方案，精心设计教学计划。不断探索新的教学方法和教学手段，课堂上以多种形式展现学生风采，真正实现“以学生为中心”的理念，提高学生学习成绩，所培养的学生成绩优异，分别考入苏州大学、沈阳音乐学院等高等院校，深受学生和家长的认可。
刘国军：
毕业于石家庄学院音乐学专业，小三门学习扎实，尤其对听音，有很深的兴趣爱好，喜欢钻研。在校期间，参加多次文艺演出，并同时担任舞台幕后工作者，负责灯光音响等调试工作，对制作音乐有一定的理解。任教期间，主要负责听音这门课程，同教师团队共同编写大量听音教材，教学理念“量变产生质变”，提升学生的同时，也不断超越自我，为学生考出更好的成绩而不懈奋斗！
赵亚飞：
毕业于安阳师范学院，音乐表演专业，对小三门的学习非常扎实，在校期间曾和中央音乐学院的老师学习和声曲式，对音乐理论有着深厚的兴趣，并且担任校打击乐团团长以及民乐团的打击乐声部长，曾带领团员获得器乐大赛二等奖，有一定的领导能力。拥有高中音乐教师资格证书。毕业后一直从事音乐理论教育的工作，研究过教育学以及教育心理学，对学生进行因材施教，主要负责乐理的教学。
声乐教师
黄雄伟：河北省音乐家协会会员
毕业于河北科技师范学院，毕业后在天津师范大学、北京师范大学等高校进修学习声乐表演，曾多次举办大型个人独唱音乐会。在多年的教学中积累了丰富的经验，同时收集和观摩了国内外大量声乐作品吸取其精华，总结了一套独特的思维方式与教学方法。能够很好的与学生沟通，最大限度激发学生潜能，做到因材施教，深受学生们的喜爱。近年来所培养的学生分别考入中国人民大学、首都师范大学、上海音乐学院等高层次学府。
长笛教师
胡卫民：
1975–1978年部队文工团任长笛演奏员。 1988年六月毕业于河大新闻专业。1993–1996年作为访问学者赴 日本国际铃木方法音乐学院留学，主修长笛，师从于世界著名长笛教育家、长笛演奏家高桥利夫教授（当代长笛巨匠莫依斯的学生） 1996–1998年在东京家政大学大学院留学 、专攻教育心理学，获硕士学位。
和声与曲式分析教师
黄雄伟：河北省音乐家协会会员
长期从事《和声学》、《曲式学》等课程的教学与考试研究，教学经验丰富，考题方向把握精准，对和声学，曲式学的教研有着独特的见解。多年来培养了大量艺考专接本与考研学子，分别考入理想大学。
唐山易考教育联系方式
学校地址：师范学院国际交流中心c座
联系电话：13383158883 聂老师
17073389488 黄老师
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